Общество

Сапёры Минобороны РФ и сапёры «БАРС-Белгород» прошли дополнительное обучение.

Действующее законодательство предусматривает различные меры ответственности за подобные действия – от административного штрафа до уголовного преследования.

Заявление в детский сад можно подать после получения свидетельства о рождении.

Участники вспомнили пословицы и поговорки, поговорили о том, как проходили посиделки и смотрины в старину.

Специалисты водоканала принимают обращения круглосуточно.

Дети играли в старые дворовые игры: «Казаки-разбойники», «Из круга вышибало», «Колечко» и «Цепи кованые».

Площадкой для общения в тёплой и дружеской атмосфере стала территория мемориально-культурного комплекса В.Ф. Раевского в Богословке.

Участники водили хороводы, отгадывали загадки и загадывали желание.

Защита людей, а также помощь тем, кто оказался в тяжёлой ситуации, являются главными задачами главы государства.

Ребята пробудут там неделю, изучая военно-прикладное дело, развивая свои физические навыки, учась работать в команде и принимать решения в напряжённых ситуациях.

Об этом он сказал в интервью «Миру Белогорья».

Данила Чеботарев неоднократно был организатором и участником патриотических мероприятий, принимал участие в волонтёрских акциях, имеет множество достижений в профессиональной, спортивной и добровольческой деятельности.

Участники собрались за круглым столом, украшенным букетами из ромашек, в Комплексном центре социального обслуживания населения.

Им посчастливилось не только дружно, бок о бок, пройти 44 года, но и пронести через столько лет свои чувства, заботу друг о друге, о детях и внуках.

Они пожелали здоровья, взаимопонимания и счастья.

Росмолодёжь запустила Службу Заботы.

Ребят ждали весёлые конкурсы.

Ребята отправились на увлекательные поиски загадочного цветка папоротника, который стал символом волшебства и ожидания.

Каждый участник сборов получил памятный медальон «Армата 2025» — символ пройденного пути и преодолённых трудностей.

Участники поделились своими наработками по реализации казачьего направления.