Педагогическая конференция прошла в ГубкинеНовость

Традиционная августовская педагогическая конференция прошла накануне нового учебного года в ЦКР «Форум». В ней приняли участие глава администрации городского округа Михаил Лобазнов, первый заместитель начальника департамента – начальник управления образовательной политики департамента образования Белгородской области Николай Рухленко, благочинный 1-го Губкинского округа протоиерей Евгений Сапсай, руководители и представители школ, детских садов, учреждений дополнительного образования, ответственные работники администрации городского округа, главы территориальных администраций, ветераны педагогического труда.

С докладом выступила начальник управления образования Валентина Таранова, которая представила анализ итогов прошедшего учебного года и обозначила задачи.

«Национальный проект «Образование» по‑прежнему остаётся одним из приоритетных направлений в развитии системы образования в наступающем учебном году. Создание современной образовательной среды преследует главную цель нацпроекта – повышение качества образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности», – отметила Валентина Константиновна.

Главной оценкой, определяющей уровень качества образования, была и остаётся государственная итоговая аттестация выпускников. В этом году 898 обучающихся девятых классов приняли участие в ГИА. Девять из них не сдали русский язык и математику и оставлены на осень. 93,4% получили удовлетворительный результат с первого раза по математике.

По словам Тарановой, изменились и предметы, которые выбирают ребята для сдачи ЕГЭ. Наиболее востребованными остаются математика профильного уровня и обществознание. Уменьшилось число учащихся, сдававших физику, историю, а вот желающих сдать химию и биологию возросло. Что касается остальных предметов, то выбор выпускников сохраняется относительно стабильным.

«По итогам ГВЭ неудовлетворительные отметки по двум предметам получили четыре человека, для получения аттестата им предстоит пересдать данные экзамены в дополнительный сентябрьский период. Основные уроки ЕГЭ 2021 года выявили две проблемы: появилась существенная прослойка выпускников с очень глубокими знаниями, нестандартным мышлением, способных выполнить задания иным способом в отличие от традиционного; и пополнился список проблемных учебных предметов: к математике и физике добавилась история. В текущем году 92 выпускника стали медалистами. Но количество не всегда говорит о качестве – среди претендентов на медаль есть и те, кто в процессе ЕГЭ не смог набрать даже минимальное количество баллов, что подтверждает необъективность отдельных «медальных» результатов. Факты, когда выпускники по профильным предметам демонстрируют слабые знания, недопустимы», – констатировала начальник управления.

В округе функционируют шесть Центров цифрового и гуманитарного профилей обучения «Точка роста». В новом учебном году готовы открываются ещё два – в Истобнянской и Архангельской школах.

«В регионе начата реализация проекта «Цифровая образовательная среда». В рамках муниципального проекта в учебном году на базе 10 школ (№1, 2, 11, 13, 15, 16, 17, Троицкой СОШ, лицее №5 и Губкинской СОШ с УИОП) функционировали 10 IT-классов, в новом году будут работать 12. В IT-классах идёт углубленная подготовка по математике и информатике, реализуются индивидуальные учебные планы. Используя возможности внеурочной деятельности, системы дополнительного образования, учащиеся получают представление о специальностях в IT-сфере, IT-технологиях.

Привлекаются студенты и преподаватели БГТУ им. Шухова для совместной подготовки исследовательских и проектных идей, к проведению образовательных мероприятий. На базе 9 школ (№1, 2, 3,7,11, 13, 16, 17 и лицее №5), созданы девять Сберклассов (227 учащихся), в которых организована персонализированная модель обучения – новая модель организации образовательного процесса на цифровой платформе СберКласс. 10 школ (7–8 классы) участвуют в проекте ЯндексУчебник по программе углубленного изучения информатики с седьмого класса», – проинформировала Таранова.

С 1 сентября будет внедрён курс «Информатика» в рамках внеурочной деятельности в 1–4 классах всех школ округа и в 10 школах в пятом классе. В первые классы поступят планшеты, в остальные – ноутбуки для работы по курсу «Информатика».

Валентина Константиновна остановилась на кадровой проблеме, которая сегодня существует. Студенты педагогических специальностей уже с четвёртого курса могут вести уроки в школе. Второй год в учреждениях округа работают 16 студентов.

На базе 46 образовательных учреждений созданы условия для дополнительного образования детей с ОВЗ и инвалидностью. В своём выступлении Таранова говорила и о волонтёрском движении. Действует 41 добровольческий отряд, куда входят более 600 человек. Особое внимание уделяется на территории и патриотическому воспитанию.

«В текущем учебном году в четырёх школах была организована работа четырёх кадетских классов, в которых обучается 99 учащихся: 27 учащихся по профилю «Юные инспектора дорожного движения», 29 – казачьего кадетского класса и 43 – спасатели по профилю МЧС. Кадеты тесно сотрудничают с Осколецким хуторским казачьим обществом, ОГИБДД, патриотическим клубом «За Родину!», управлениями образования, культуры, отделами молодёжной политики, физической культуры и спорта, учреждениями дополнительного образования», – подчеркнула она.

Отметила Валентина Константиновна и работу подростковых клубов, детского общественного движения, российского движения школьников, детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «ЮНАРМИЯ». Валентина Константиновна заострила внимание на том, что фундаментальной частью образовательной системы является воспитание, и с 1 сентября 2020 года понятие воспитания закреплено законодательно.

«Перед нами стоят сложные задачи, но все они осуществимы при условии конструктивного диалога и тесного взаимодействия тех, от кого зависит дальнейшее развитие педагогической отрасли», – заключила Валентина Таранова.

В обсуждении доклада приняли участие директор школы №17 Елена Горшкова, директор Троицкой школы Светлана Гончарова, старший воспитатель детского сада №26 «Колокольчик» Светлана Бежина, директор станции юных техников Людмила Матяж, заместитель директора центральной библиотечной системы №1 Индира Сорокина и директор горно-политехнического колледжа Анна Жилинкова. Глава администрации округа Михаил Лобазнов в своём выступлении отметил, что на территории особое внимание уделяется созданию современных, доступных и качественных условий для организации обучения детей. За последние три года капитально отремонтированы Вислодубравская и Богословская школы, гимназия №6, частично отремонтированы Сапрыкинская и Боброводворская школы. В системе дошкольного образования капитально отремонтированы детские сады №38 «Малыш» и №19 «Светлячок».

В рамках социально-экономического партнёрства с компанией «Металлоинвест» приступили к капитальному ремонту средней школы №7 В микрорайоне Журавлики осуществляется строительство нового детского сада №41 «Семицветик» на 145 мест и планируется строительство нового детского сада в Сергиевке. В числе приоритетных направлений в сфере образования – создание равных и доступных условий для образования всех детей. В 19 образовательных учреждениях созданы условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В рамках социально-экономического партнёрства с компанией «Металлоинвест» поддержан проект центра внешкольной работы «Синий кот», и в текущем году начнётся ремонт здания, где будут размещаться специальные мастерские для занятий детей с расстройством аутистического спектра.

Николай Рухленко высоко оценил уровень губкинской системы образования, отметив её большой потенциал и постоянное развитие.

«Вы умеете добиваться результатов, анализировать их и принимать грамотные управленческие решения. Пережив пандемию, мы понимаем, что традиционное классическое образование всё же остаётся в основе, а дистанционные технологии служат хорошими помощниками», – подытожил Николай Михайлович.

Дипломами управления образования были награждены победители социально-экономического развития отрасли «Образование» в 2020–2021 учебном году. Среди них детский сад №29 «Алёнушка» село Мелавое (заведующий Светлана Тюк) и Ивановская основная общеобразовательная школа (директор Нафизат Раджабова).